Arena MorningLabs📚 Taman Belajar🏞️ Teks deskripsi
Bahasa Indonesia · Kelas 7 SMP · Fase D Kurikulum Merdeka · ±7 menit
Pembuka
Rafa berwisata ke Pantan Terong, bukit di Kota Takengon, Aceh. Setiba di rumah, ia menulis pengalamannya di blog. Salah satu kalimatnya: “Matahari makin tinggi dan hawa sejuk memeluk kami.” Pembaca seakan ikut merasakan sejuknya. 🌄
Yang dipelajari
- Teks deskripsi melukiskan benda, tempat, atau suasana sesuai keadaan sebenarnya.
- Libatkan pancaindra supaya pembaca seolah-olah melihat dan merasakan sendiri.
- Pakai kata konkret dan kalimat perincian.
Isi materi
- Cerita: Pantan Terong yang instagramable
- Konsep: Ciri teks deskripsi
- Contoh: Dari kalimat biasa ke kalimat perinci
- Coba sendiri: Indra apa yang dipakai?
- Coba sendiri: Ayo cek
Materi ini interaktif: ada cerita, gambar yang bisa disentuh, contoh langkah demi langkah, dan soal “coba sendiri” dengan penjelasan kalau jawabannya salah. Bisa juga dibacakan.
Catatan: isi faktual materi ini sedang menunggu tinjauan guru.
Sumber
- Capaian Pembelajaran Bahasa Indonesia — Keputusan Kepala BSKAP No. 046/H/KR/2025 (PDF resmi, hlm. 97), Fase D (kelas VII–IX SMP/MTs, hlm. 96–97), elemen Membaca dan Memirsa: “Menganalisis informasi berupa gagasan, pandangan, arahan, dan/atau pesan dari berbagai tipe teks berwujud teks visual dan/atau audiovisual untuk menemukan makna yang tersurat dan tersirat”.
- Capaian Pembelajaran Bahasa Indonesia — Keputusan Kepala BSKAP No. 046/H/KR/2025 (PDF resmi, hlm. 97), Fase D (kelas VII–IX SMP/MTs, hlm. 96–97), elemen Menulis: “Menulis gagasan, pandangan, arahan, pesan, pengalaman, dan/atau imajinasi dalam berbagai tipe teks secara logis, kritis, kreatif, menarik, dan/atau indah”.
- Buku Siswa “Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas VII (Edisi Revisi)” (Kurikulum Merdeka, Kemendikbudristek 2023; Eugenia Rakhma Subarna, Sofie Dewayani, Cicilia Erni Setyowati), Bab I “Jelajah Nusantara”, hlm. 4–16. Teks “Pantan Terong” di blog Rafa (hlm. 4–6); menyapa pembaca di media sosial (hlm. 7); Kupas Teori: pengertian, ciri, dan tujuan teks deskripsi, kata konkret, kalimat perincian, teks Mosi (hlm. 9–11); Tabel 1.2 Kalimat Perinci (hlm. 12); pamlet Papandayan (hlm. 16). — katalog SIBI Kemendikdasmen · PDF buku SIBI, hlm. 4.
- Buku Siswa “Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas VII (Edisi Revisi)” (Kurikulum Merdeka, Kemendikbudristek 2023; Eugenia Rakhma Subarna, Sofie Dewayani, Cicilia Erni Setyowati), Bab I “Jelajah Nusantara”, hlm. 24–37. Teks lisan “Jelajah Wae Rebo” (Mbaru Niang, lima tingkat) dan “Jelajah Rasa di Lampung” (hlm. 24–30); Uji Kompetensi: teks pancaindra (hlm. 37). — katalog SIBI Kemendikdasmen · PDF buku SIBI, hlm. 24.