🐊 Dongeng & pesannya
Bahasa Indonesia · Kelas 3 SD · Fase B Kurikulum Merdeka · ±7 menit
Pembuka
Elok, si burung enggang, sedang bingung. Sahabatnya, Poppi si pesut, sudah lama tidak muncul di Sungai Mahakam. Elok menyusuri sungai dan akhirnya bertemu Poppi di tempat yang jauh. Tempat mereka biasa bertemu sudah tercemar sampah. Elok, Poppi, dan teman-temannya membersihkan sungai. Beni si buaya berjanji menjaganya. 🐊
Yang dipelajari
- Dongeng = cerita khayalan, ada kejadian luar biasa.
- Tokohnya bisa manusia, hewan, tumbuhan, peri, monster, atau benda.
- Urutan dongeng: awal → tengah (masalah) → akhir (penyelesaian).
- Temukan pesan dari yang dilakukan tokoh dan akibatnya.
Isi materi
- Cerita: Penyelamat Sungai Mahakam
- Konsep: Apa itu dongeng?
- Contoh: Menemukan pesan dongeng
- Coba sendiri: Urutkan dongengnya
- Coba sendiri: Ayo cek
Materi ini interaktif: ada cerita, gambar yang bisa disentuh, contoh langkah demi langkah, dan soal “coba sendiri” dengan penjelasan kalau jawabannya salah. Bisa juga dibacakan.
Catatan: isi faktual materi ini sedang menunggu tinjauan guru.
Sumber
- Capaian Pembelajaran Bahasa Indonesia — Keputusan Kepala BSKAP No. 046/H/KR/2025 (PDF resmi, hlm. 95), Fase B (kelas III–IV), elemen Menyimak: “memahami isi teks sastra berbentuk teks aural”.
- Capaian Pembelajaran Bahasa Indonesia — Keputusan Kepala BSKAP No. 046/H/KR/2025 (PDF resmi, hlm. 95), Fase B (kelas III–IV), elemen Berbicara dan Mempresentasikan: “menceritakan kembali isi dan/atau informasi dari berbagai tipe teks yang dibaca, dipirsa, atau didengar”.
- Buku Siswa “Bahasa Indonesia: Kawan Seiring untuk SD/MI Kelas III (Edisi Revisi)” (Kurikulum Merdeka, Kemendikdasmen 2025; Gantino Habibi & S. Nailul Muna Aljamaliah), Bab 4 “Menyelamatkan Lingkungan”, hlm. 144–175. Dongeng “Penyelamat Sungai Mahakam” (hlm. 144–145; diadaptasi dari karya Zahra AN); kosakata pesut, limbah, tercemar, murung (hlm. 146–148); langkah menemukan pesan dongeng (hlm. 149); Bahas Bahasa: pengertian dan ciri-ciri dongeng (hlm. 150–151); “Istana Pembawa Bencana” dan kosakata jemawa, erosi, reboisasi (hlm. 153–156); urutan awal–tengah–akhir (hlm. 167); dongeng dan cerita inspiratif (hlm. 175). — katalog SIBI Kemendikdasmen · PDF buku SIBI, hlm. 144.