Arena MorningLabs📚 Taman Belajar🔠 Huruf kapital & tanda baca
Bahasa Indonesia · Kelas 3 SD · Fase B Kurikulum Merdeka · ±7 menit
Pembuka
Elsa menyapa, “Hai, Diar! Kamu kelihatan semangat hari ini!” Diar bercerita, pagi tadi ia sarapan telur dan sayur. Elsa juga makan buah pepaya. Kata ibunya, buah itu bagus untuk pencernaan. Setiap sore Diar bermain sepak bola, sedangkan Elsa bersepeda. Coba perhatikan tanda di akhir kalimat mereka! 🔎
Yang dipelajari
- Titik (.) untuk kalimat berita · tanda tanya (?) untuk kalimat tanya · tanda seru (!) untuk perintah atau seruan.
- Koma (,) memisahkan benda yang disebut satu per satu.
- Huruf kapital untuk awal kalimat, nama orang, sapaan, nama hari, dan nama kota.
Isi materi
- Cerita: Aku anak sehat
- Konsep: Tanda baca dan huruf kapital
- Contoh: Memperbaiki kalimat
- Coba sendiri: Mana yang harus huruf besar?
- Coba sendiri: Tanda baca apa?
Materi ini interaktif: ada cerita, gambar yang bisa disentuh, contoh langkah demi langkah, dan soal “coba sendiri” dengan penjelasan kalau jawabannya salah. Bisa juga dibacakan.
Catatan: isi faktual materi ini sedang menunggu tinjauan guru.
Sumber
- Capaian Pembelajaran Bahasa Indonesia — Keputusan Kepala BSKAP No. 046/H/KR/2025 (PDF resmi, hlm. 95), Fase B (kelas III–IV), elemen Menulis: “Menulis berbagai tipe teks sederhana dengan rangkaian kalimat yang beragam”.
- Capaian Pembelajaran Bahasa Indonesia — Keputusan Kepala BSKAP No. 046/H/KR/2025 (PDF resmi, hlm. 93), deskripsi elemen Menulis: “menerapkan penggunaan ejaan, kata, kalimat, dan paragraf”.
- Buku Siswa “Bahasa Indonesia: Kawan Seiring untuk SD/MI Kelas III (Edisi Revisi)” (Kurikulum Merdeka, Kemendikdasmen 2025; Gantino Habibi & S. Nailul Muna Aljamaliah), Bab 1 “Kawan Seiring”, hlm. 25–38. Dialog “Aku Anak Sehat” (hlm. 25); Bahas Bahasa: tanda titik, tanda tanya, tanda seru (hlm. 26); latihan tanda baca, termasuk koma (hlm. 27–28); Mengenal Huruf Kapital — cerita “Pergi Berlibur” (hlm. 35–36); “Memeluk Nenek” (hlm. 37–38). — katalog SIBI Kemendikdasmen · PDF buku SIBI, hlm. 25.