🔬 Artikel ilmiah populer
Bahasa Indonesia · Kelas 9 SMP · Fase D Kurikulum Merdeka · ±8 menit
Pembuka
Artikel “Makanan Sehat dan Manfaatnya” dibuka dengan pertanyaan: Apa itu makanan sehat? 🥦 Jawabannya: makanan yang bebas dari bahan berbahaya seperti pengawet, pewarna, dan pemanis buatan.
Yang dipelajari
- Artikel ilmiah populer: isi ilmiah, bahasa populer, untuk pembaca umum.
- Struktur: judul, penulis, pendahuluan, isi, penutup.
- Langkah: topik → kerangka → data → tulis & sunting → presentasi/blog.
Isi materi
- Cerita: Apa itu makanan sehat?
- Konsep: Ciri artikel ilmiah populer
- Contoh: Langkah menulis artikel
- Coba sendiri: Zat makanan dan fungsinya
- Coba sendiri: Ayo cek
Materi ini interaktif: ada cerita, gambar yang bisa disentuh, contoh langkah demi langkah, dan soal “coba sendiri” dengan penjelasan kalau jawabannya salah. Bisa juga dibacakan.
Catatan: isi faktual materi ini sedang menunggu tinjauan guru.
Sumber
- Capaian Pembelajaran Bahasa Indonesia — Keputusan Kepala BSKAP No. 046/H/KR/2025 (PDF resmi, hlm. 97), Fase D (kelas VII–IX SMP/MTs, hlm. 96–97), elemen Membaca dan Memirsa: “mengevaluasi kualitas dan/atau kredibilitas dari berbagai tipe teks berwujud teks visual dan/atau audiovisual menggunakan sumber informasi lain”.
- Capaian Pembelajaran Bahasa Indonesia — Keputusan Kepala BSKAP No. 046/H/KR/2025 (PDF resmi, hlm. 97), Fase D (kelas VII–IX SMP/MTs, hlm. 96–97), elemen Menulis: “Menulis gagasan, pandangan, arahan, pesan, pengalaman, dan/atau imajinasi dalam berbagai tipe teks secara logis, kritis, kreatif, menarik, dan/atau indah”.
- Buku Siswa “Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas IX (Edisi Revisi)” (Kurikulum Merdeka, Kemendikdasmen 2025; Yeti Islamawati, Maman), Bab III “Menuangkan Gagasan dalam Artikel Ilmiah Populer”, hlm. 93–104. Artikel “Makanan Sehat dan Manfaatnya” karya Wida Kurniasih, topik utama dan subtopik (hlm. 93–103); ciri-ciri artikel ilmiah populer menurut Nurhadi (2021) (hlm. 104). — katalog SIBI Kemendikdasmen · PDF buku SIBI, hlm. 93.
- Buku Siswa “Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas IX (Edisi Revisi)” (Kurikulum Merdeka, Kemendikdasmen 2025; Yeti Islamawati, Maman), Bab III “Menuangkan Gagasan dalam Artikel Ilmiah Populer”, hlm. 112–123. Menentukan topik, menyusun kerangka, pengambilan data (observasi, wawancara, sumber pustaka), menyunting (hlm. 112–118); mempresentasikan artikel (hlm. 118–122); membuat blog (hlm. 122–123). — katalog SIBI Kemendikdasmen · PDF buku SIBI, hlm. 112.