Arena MorningLabs📚 Taman Belajar🌶️ Rasa & tekstur makanan
Bahasa Inggris · Kelas 4 SD · Fase B Kurikulum Merdeka · ±7 menit
Pembuka
Ferdinand tidak makan apa-apa. Ia berkata: “I tried the noodles, but they were so spicy. So, I’m having the orange juice. It’s fresh and sour!” Ada juga yang bilang: “The carrots are crunchy.” dan “But watermelon is sweet. It’s so yummy!” 🍉
Yang dipelajari
- Taste: sweet manis · sour asam · spicy pedas · salty asin · bitter pahit
- Texture: crunchy renyah · chewy kenyal · soft empuk · hard keras
- I like watermelon because it is sweet.
Isi materi
- Cerita: It’s so spicy!
- Konsep: Taste & texture
- Contoh: Aku suka karena…
- Coba sendiri: Rasa atau tekstur?
- Coba sendiri: Susun kalimatnya
- Coba sendiri: Ayo cek
Materi ini interaktif: ada cerita, gambar yang bisa disentuh, contoh langkah demi langkah, dan soal “coba sendiri” dengan penjelasan kalau jawabannya salah. Bisa juga dibacakan.
Catatan: isi faktual materi ini sedang menunggu tinjauan guru.
Sumber
- Capaian Pembelajaran Bahasa Inggris — Keputusan Kepala BSKAP No. 046/H/KR/2025 (PDF resmi, hlm. 133), Fase B (kelas III–IV), elemen Menyimak – Berbicara: “Memahami dan merespon teks lisan atau teks multimodal sederhana tentang kehidupan sehari-hari baik secara verbal atau non-verbal sesuai konteks”.
- Capaian Pembelajaran Bahasa Inggris — Keputusan Kepala BSKAP No. 046/H/KR/2025 (PDF resmi, hlm. 134), Fase B (kelas III–IV), elemen Menulis – Mempresentasikan: “Mengomunikasikan gagasan tentang topik sehari-hari dalam teks tulis pendek atau teks multimodal sesuai konteks”.
- Capaian Pembelajaran Bahasa Inggris — Keputusan Kepala BSKAP No. 046/H/KR/2025 (PDF resmi, hlm. 132), karakteristik pembelajaran Fase B: “Pada Fase B, pembelajaran difokuskan pada kemampuan berbahasa Inggris lisan dan pengenalan bahasa tulisan”.
- Buku Siswa “Bahasa Inggris: English for Nusantara Kids untuk SD/MI Kelas IV” (Kurikulum Merdeka, Kemendikbudristek 2024; Ika Lestari Damayanti dkk.), Chapter 2 “Meal Time”, hlm. 40–54. B. Spicy Noodles: daftar taste (sweet, sour, delicious/yummy, bitter, spicy, salty) & texture (soft, hard, crunchy, chewy, creamy, fresh) (hlm. 41); cerita “It’s So Spicy!” (hlm. 44–45); “I like watermelon because it is sweet.” (hlm. 50), “I like cake because it is soft and sweet.” (hlm. 51). — katalog SIBI Kemendikdasmen · PDF buku SIBI, hlm. 40.