📚 Kebiasaan belajar (always–never)
Bahasa Inggris · Kelas 7 SMP · Fase D Kurikulum Merdeka · ±7 menit
Pembuka
Monita punya meja belajar di sudut kamarnya. Ia menulis: “I usually take notes on important points.” “I also make flashcards to memorize new vocabulary.” Ia juga punya study buddy. 📚
Yang dipelajari
- always → usually → often → sometimes → seldom/rarely → never
- Letak: sebelum kata kerja utama → Monita often takes notes.
- Bertanya: How often do you …?
Isi materi
- Cerita: Kebiasaan belajar Monita
- Konsep: Adverbs of frequency
- Contoh: Di mana letaknya?
- Coba sendiri: Urutkan dari paling sering
- Coba sendiri: Ayo cek
Materi ini interaktif: ada cerita, gambar yang bisa disentuh, contoh langkah demi langkah, dan soal “coba sendiri” dengan penjelasan kalau jawabannya salah. Bisa juga dibacakan.
Catatan: isi faktual materi ini sedang menunggu tinjauan guru.
Sumber
- Capaian Pembelajaran Bahasa Inggris — Keputusan Kepala BSKAP No. 046/H/KR/2025 (PDF resmi, hlm. 135), Fase D (SMP/MTs kelas VII–IX), elemen Menyimak – Berbicara: “Memahami alur informasi secara keseluruhan, gagasan utama dan informasi rinci dari teks lisan tentang topik sehari-hari atau yang sesuai dengan minat; menggunakan bahasa Inggris untuk mengungkapkan gagasan dan pengalaman dalam berbagai jenis teks secara lisan tentang topik yang dibahas dengan menggunakan kalimat sederhana dan majemuk baik formal maupun informal sesuai konteks”.
- Capaian Pembelajaran Bahasa Inggris — Keputusan Kepala BSKAP No. 046/H/KR/2025 (PDF resmi, hlm. 136), Fase D (SMP/MTs kelas VII–IX), elemen Menulis – Mempresentasikan: “Mengomunikasikan gagasan dan pengalaman mereka dalam berbagai jenis teks secara tertulis atau teks multimodal tentang topik sehari-hari atau yang sesuai dengan minat dengan mulai menggunakan kalimat sederhana dan majemuk dengan struktur teks dan unsur kebahasaan yang tepat”.
- Capaian Pembelajaran Bahasa Inggris — Keputusan Kepala BSKAP No. 046/H/KR/2025 (PDF resmi, hlm. 133), karakteristik pembelajaran Fase D: “Pada Fase D (SMP/MTs/Program Paket B), pembelajaran berfokus pada penguatan berbahasa Inggris lisan, tulisan, dan multimodal dalam teks sederhana, dan diharapkan setara dengan Level A2 CEFR”.
- Buku Siswa “English for Nusantara untuk SMP/MTs Kelas VII” (Kurikulum Merdeka, Kemendikbudristek 2022; Ika Lestari Damayanti dkk.), Chapter 4 “My School Activities”, hlm. 183–202, Unit 3 “My Study Habits”. Kebiasaan belajar (hlm. 183); teks Monita “I usually take notes on important points.”, flashcards, study buddy (hlm. 186–188); adverbs of frequency always, usually, often, sometimes, seldom, rarely, never (Language Focus hlm. 191–193); “How often do you …?” (hlm. 198). — katalog SIBI Kemendikdasmen · PDF buku SIBI, hlm. 183.