Arena MorningLabs📚 Taman Belajar🐢 Bertanya kejadian lampau (did, was)
Bahasa Inggris · Kelas 8 SMP · Fase D Kurikulum Merdeka · ±7 menit
Pembuka
Galang bertanya kepada ayahnya: “Was the river this dirty back then? Did you swim in the river?” Ayahnya menjawab “I did!”. Galang bertanya lagi: “Did people throw their trash into this river?” 🏞️
Yang dipelajari
- Yes/No: Did + subjek + kata kerja dasar? · tanpa kata kerja: Was/Were …?
- Wh-: What/When/Where/Why/How + did + subjek + kata kerja dasar?
- Contoh: What did the plastic trash do to the sea animals?
Isi materi
- Cerita: Sungai Lestari
- Konsep: Did, was, were
- Contoh: Membuat pertanyaan Wh-
- Coba sendiri: Susun pertanyaannya
- Coba sendiri: Ayo cek
Materi ini interaktif: ada cerita, gambar yang bisa disentuh, contoh langkah demi langkah, dan soal “coba sendiri” dengan penjelasan kalau jawabannya salah. Bisa juga dibacakan.
Catatan: isi faktual materi ini sedang menunggu tinjauan guru.
Sumber
- Capaian Pembelajaran Bahasa Inggris — Keputusan Kepala BSKAP No. 046/H/KR/2025 (PDF resmi, hlm. 135), Fase D (SMP/MTs kelas VII–IX), elemen Menyimak – Berbicara: “Memahami alur informasi secara keseluruhan, gagasan utama dan informasi rinci dari teks lisan tentang topik sehari-hari atau yang sesuai dengan minat; menggunakan bahasa Inggris untuk mengungkapkan gagasan dan pengalaman dalam berbagai jenis teks secara lisan tentang topik yang dibahas dengan menggunakan kalimat sederhana dan majemuk baik formal maupun informal sesuai konteks”.
- Capaian Pembelajaran Bahasa Inggris — Keputusan Kepala BSKAP No. 046/H/KR/2025 (PDF resmi, hlm. 135), Fase D (SMP/MTs kelas VII–IX), elemen Membaca – Memirsa: “Memahami alur informasi, informasi tersurat dan tersirat dari berbagai jenis teks tertulis”.
- Capaian Pembelajaran Bahasa Inggris — Keputusan Kepala BSKAP No. 046/H/KR/2025 (PDF resmi, hlm. 133), karakteristik pembelajaran Fase D: “Pada Fase D (SMP/MTs/Program Paket B), pembelajaran berfokus pada penguatan berbahasa Inggris lisan, tulisan, dan multimodal dalam teks sederhana, dan diharapkan setara dengan Level A2 CEFR”.
- Buku Siswa “English for Nusantara untuk SMP/MTs Kelas VIII” (Kurikulum Merdeka, Kemendikbudristek 2022; Ika Lestari Damayanti dkk.), Chapter 4 “No Littering”, hlm. 182–218, Unit 1 “Did it Rain Last Night” & Unit 2 “What Happened to the Sea Animals”. Dialog di Sungai Lestari (hlm. 186–188); Yes/No questions with did dan was/were (Table 4.1, hlm. 195–196); cerita ilmuwan menolong penyu (hlm. 210); Wh- questions with did (hlm. 212–214). — katalog SIBI Kemendikdasmen · PDF buku SIBI, hlm. 182.