Arena MorningLabs📚 Taman Belajar🫁 Sistem pernapasan
IPAS · Kelas 6 SD · Fase C Kurikulum Merdeka · ±8 menit
Pembuka
Dara mengembuskan napas ke kaca jendela. Eh, kacanya jadi ada titik-titik air! “Kok bisa? Waktu menarik napas, aku kan cuma menghirup udara, bukan air,” kata Dara heran. 🤔
Yang dipelajari
- Jalan udara: hidung → laring → trakea → bronkus → bronkiolus → alveoli.
- Di alveoli oksigen masuk ke darah, karbon dioksida keluar.
- Diafragma berkontraksi saat menarik napas, rileks saat mengembuskan napas.
- Jaga paru-paru: olahraga, jauhi asap rokok dan asap sampah, rumah bersih.
Isi materi
- Cerita: Kaca yang berembun
- Konsep: Jalur rahasia udara
- Coba sendiri: Ikuti perjalanan udara
- Contoh: Menarik dan mengembuskan napas
- Coba sendiri: Sahabat atau musuh paru-paru?
- Coba sendiri: Jaga napasmu
Materi ini interaktif: ada cerita, gambar yang bisa disentuh, contoh langkah demi langkah, dan soal “coba sendiri” dengan penjelasan kalau jawabannya salah. Bisa juga dibacakan.
Catatan: isi faktual materi ini sedang menunggu tinjauan guru.
Sumber
- Capaian Pembelajaran IPAS Fase C (kelas V–VI) — Keputusan Kepala BSKAP No. 046/H/KR/2025 (PDF resmi, hlm. 151): “Merefleksikan sistem organ tubuh manusia yang dikaitkan dengan cara menjaga kesehatan tubuhnya”.
- Buku Siswa “Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial untuk SD/MI Kelas VI (Edisi Revisi)” (Kurikulum Merdeka, Kemendikdasmen 2025; Amalia Fitri, Ati Haviati Oktora, Ekatannia Tresnasari, Maria Jeanindya Wahyudi), Bab 2 “Tarik dan Embuskan”, hlm. 33–60. A. Begini Perjalanan Udara di Tubuhmu (hlm. 36–44: hidung, laring, trakea, bronkus, bronkiolus, alveoli, diafragma; inspirasi & ekspirasi; pertukaran oksigen–karbon dioksida); B. Bersih Udaranya, Sehat Tubuhnya (hlm. 44–51: polusi udara, influenza, tuberkulosis, pneumonia, ISPA, asma, bahaya membakar sampah); C. Gaya Hidupmu Cermin Kesehatan Ragamu (hlm. 52–57: kapasitas paru-paru, olahraga, rokok & vape, perokok pasif, rumah lembap dan berdebu). — katalog SIBI Kemendikdasmen · PDF buku SIBI, hlm. 33.