Arena MorningLabs📚 Taman Belajar⛏️ Potensi sumber daya alam
IPS · Kelas 8 SMP · Fase D Kurikulum Merdeka · ±8 menit
Pembuka
Indonesia punya hutan yang luas, tambang yang kaya, dan laut yang menyimpan banyak kehidupan. Namun, sumber daya alam tidak boleh dipakai berlebihan, karena bisa merusak lingkungan.
Yang dipelajari
- SDA dapat diperbarui (air, tanah, hutan) dan tidak dapat diperbarui (minyak bumi, batu bara, bijih besi).
- Fauna Indonesia: tipe Asia, Australia, dan peralihan (Wallace).
- Tambang dibagi menjadi mineral dan batu bara; penambang wajib melakukan pascatambang.
- Ekonomi hijau memakai energi bersih seperti PLTS.
Isi materi
- Cerita: Harta di darat dan di laut
- Konsep: Empat kekayaan alam Indonesia
- Contoh: Perjalanan sebuah tambang
- Coba sendiri: Bisa diperbarui atau tidak?
- Coba sendiri: Ekonomi hijau
Materi ini interaktif: ada cerita, gambar yang bisa disentuh, contoh langkah demi langkah, dan soal “coba sendiri” dengan penjelasan kalau jawabannya salah. Bisa juga dibacakan.
Catatan: isi faktual materi ini sedang menunggu tinjauan guru.
Sumber
- Capaian Pembelajaran IPS Fase D (kelas VII–IX), 1.1 Pemahaman Konsep — Keputusan Kepala BSKAP No. 046/H/KR/2025 (PDF resmi, hlm. 192): “konektivitas antarruang terhadap upaya pemanfaatan dan pelestarian potensi sumber daya alam”.
- Buku Siswa “Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SMP/MTs Kelas VIII (Edisi Revisi)” (Kurikulum Merdeka, Kemendikbudristek 2024; Supardi, Muhammad Nursa’ban, dkk.), Bab 1 “Kondisi Geografis dan Masyarakat Indonesia”, hlm. 14–36. A.2 Potensi Sumber Daya Alam: SDA dapat dan tidak dapat diperbarui (hlm. 16), hutan dan pemanfaatannya (hlm. 16–20), fauna menurut Wallace dan Weber (hlm. 20–21), tambang menurut UU 3/2020 dan tahapan penambangan (hlm. 21–27), kemaritiman: perikanan, energi kelautan, wisata bahari (hlm. 28–32); A.3 ekonomi hijau dan energi terbarukan (hlm. 33–35). — katalog SIBI Kemendikdasmen · PDF buku SIBI, hlm. 14.