Arena MorningLabs📚 Taman Belajar➗ Pembagian bersusun (porogapit)
Matematika · Kelas 4 SD · Fase B Kurikulum Merdeka · ±7 menit
Pembuka
Ada 23 permen. Permennya dibagi sama banyak untuk 4 anak. Setiap anak dapat berapa? Ada sisanya? 🤔
Yang dipelajari
- Membagi = membagikan sama banyak. Yang tidak cukup untuk semua = sisa.
- Porogapit: mulai dari puluhan, kurangi, turunkan angka satuan, bagi lagi.
- Sisa selalu lebih kecil dari pembagi.
- Cek: pembagi × hasil + sisa = bilangan yang dibagi (6 × 12 + 3 = 75).
Isi materi
- Cerita: Permen untuk empat sahabat
- Konsep: Bagikan satu putaran
- Contoh: Cara porogapit
- Coba sendiri: Sisa harus lebih kecil
- Coba sendiri: Kue dalam kotak
Materi ini interaktif: ada cerita, gambar yang bisa disentuh, contoh langkah demi langkah, dan soal “coba sendiri” dengan penjelasan kalau jawabannya salah. Bisa juga dibacakan.
Sumber
- Capaian Pembelajaran Matematika Fase B (kelas III–IV) — Keputusan Kepala BSKAP No. 046/H/KR/2025 (PDF resmi, hlm. 113): “melakukan dan menyelesaikan masalah operasi perkalian dan pembagian bilangan cacah sampai 100 dengan bantuan benda konkret, gambar dan simbol”.
- Buku Siswa “Matematika untuk SD/MI Kelas IV” (Kurikulum Merdeka, Kemendikbudristek 2022; Hobri dkk.) — katalog SIBI Kemendikdasmen — Bab 1, H. Pembagian Bilangan Cacah sampai 100 (hlm. 44–47): membagi permen satu per satu ke wadah dan mencatat “Sisa Permen” (hlm. 45); “Operasi pembagian bersusun terhadap suatu bilangan, dilakukan dari nilai tempat yang terbesar (puluhan ke satuan)” (hlm. 46); soal “81 kue … Setiap kotak kue berisi 3 kue” (hlm. 47).
- “Porogapit” adalah sebutan sehari-hari untuk pembagian bersusun ini. Langkah papan dihitung oleh porogapit() — sama dengan pembahasan di latihan Pembagian kelas 4 (soal dengan sisa).