Arena MorningLabs📚 Taman Belajar🛣️ Kilometer dan meter
Matematika · Kelas 5 SD · Fase C Kurikulum Merdeka · ±6 menit
Pembuka
Dari rumah ke jalan desa jaraknya 2 km. Dari jalan desa ke kebun Kakek masih 250 m lagi. Raka bingung: mana yang lebih jauh, 2 km atau 250 m?
Yang dipelajari
- Tangga satuan: km, hm, dam, m, dm, cm, mm. Turun = × 10, naik = : 10.
- 1 km = 1.000 m. Jadi 2 km = 2.000 m.
- Satuan beda? Samakan dulu, baru dijumlahkan: 2 km + 250 m = 2.250 m.
- Di latihan, ribuan ditulis dengan titik: 2.250.
Isi materi
- Cerita: Bersepeda ke kebun Kakek
- Konsep: Tangga satuan panjang
- Contoh: Menjumlahkan km dan m
- Coba sendiri: Giliranmu!
Materi ini interaktif: ada cerita, gambar yang bisa disentuh, contoh langkah demi langkah, dan soal “coba sendiri” dengan penjelasan kalau jawabannya salah. Bisa juga dibacakan.
Sumber
- Capaian Pembelajaran Matematika Fase B (kelas III–IV) — Keputusan Kepala BSKAP No. 046/H/KR/2025 (PDF resmi, hlm. 113): “menentukan hubungan antar-satuan baku panjang (cm, m)”. Satuan km (1 km = 1.000 m) memakai cara yang sama (tangga satuan) dan ada di latihan kelas 5, jadi dikenalkan di sini.
- Buku Siswa “Matematika untuk SD/MI Kelas III” (Kurikulum Merdeka, Kemendikbudristek; Susanto dkk.) — katalog SIBI Kemendikdasmen — Bab 3 “Pengukuran Panjang dan Berat”, B. Hubungan Antarsatuan Baku Panjang (hlm. 119–120: “100 cm = 1 m”).
- Buku Siswa “Matematika untuk SD/MI Kelas VI” (Kurikulum Merdeka, Kemendikbudristek 2022; Dicky Susanto dkk.) — katalog SIBI Kemendikdasmen — jarak dalam kilometer dipakai di Bab 1 (tabel jarak rumah ke sekolah, hlm. 36). Catatan: buku Kurikulum Merdeka kelas III–VI yang kami periksa tidak punya subbab khusus km → m; materi ini mengikuti soal latihan kelas 5.