Arena MorningLabs📚 Taman Belajar🚲 Kegiatan kesukaan
Bahasa Inggris · Kelas 3 SD · Fase B Kurikulum Merdeka · ±7 menit
Pembuka
Sepulang sekolah, Pipit selalu menggambar. Ia menggambar bonekanya, ibunya, lalu rumahnya. 🎨 Bagaimana Pipit menceritakan kegiatan kesukaannya dalam bahasa Inggris?
Yang dipelajari
- I like … = aku suka · I love … = aku sangat suka.
- Kegiatan: drawing, reading, swimming, riding a bicycle, playing football, watching cartoons.
- Bertanya: What is your favorite activity after school?
Isi materi
- Cerita: Pipit suka menggambar
- Konsep: Kegiatan kesukaan
- Contoh: Pipit bercerita
- Coba sendiri: Pasangkan kegiatannya
- Coba sendiri: Susun kalimat Bara
- Coba sendiri: Ayo cek
Materi ini interaktif: ada cerita, gambar yang bisa disentuh, contoh langkah demi langkah, dan soal “coba sendiri” dengan penjelasan kalau jawabannya salah. Bisa juga dibacakan.
Catatan: isi faktual materi ini sedang menunggu tinjauan guru.
Sumber
- Capaian Pembelajaran Bahasa Inggris — Keputusan Kepala BSKAP No. 046/H/KR/2025 (PDF resmi, hlm. 133), Fase B (kelas III–IV), elemen Menyimak–Berbicara (Listening–Speaking): “Memahami dan merespon teks lisan atau teks multimodal sederhana tentang kehidupan sehari-hari baik secara verbal atau non-verbal sesuai konteks”.
- Capaian Pembelajaran Bahasa Inggris — Keputusan Kepala BSKAP No. 046/H/KR/2025 (PDF resmi, hlm. 134), Fase B (kelas III–IV), elemen Menulis–Mempresentasikan (Writing–Presenting): “Mengomunikasikan gagasan tentang topik sehari-hari dalam teks tulis pendek atau teks multimodal sesuai konteks”.
- Buku Siswa “Bahasa Inggris: English for Nusantara Kids untuk SD/MI Kelas III” (Kurikulum Merdeka, Kemendikbudristek 2024; Iyen Nurlaelawati dkk.), Chapter 1 “My Self”, hlm. 18–32. B. My Favorite Activity: drawing, playing with toys, watching cartoons, riding a bicycle (hlm. 19–20), “What is your favorite activity after school?” (hlm. 22–23), Comic Strip 1.2 Pipit menggambar (hlm. 25–26), kartu Mime and Guess (hlm. 29), teks tentang Bara (hlm. 30). — katalog SIBI Kemendikdasmen · PDF buku SIBI, hlm. 18.