✏️ Benda di kelas & tasku
Bahasa Inggris · Kelas 3 SD · Fase B Kurikulum Merdeka · ±7 menit
Pembuka
Pipit dan teman-teman menunggu bel sekolah berbunyi. Tiba-tiba seekor kupu-kupu (butterfly) terbang di kelas. 🦋 Kupu-kupu itu hinggap di bawah meja guru, lalu di dalam kotak, lalu di atas rak buku.
Yang dipelajari
- Benda: desk, chair, whiteboard, bookshelf, eraser, ruler, pencil case.
- Letak: in (di dalam), on (di atas), under (di bawah), behind (di belakang).
- Whose … is this? → It is his … (laki-laki) / It is her … (perempuan).
Isi materi
- Cerita: Kupu-kupu di kelas
- Konsep: Benda di kelas
- Contoh: Pensil Bara hilang
- Coba sendiri: Di mana bendanya?
- Coba sendiri: Punya siapa?
- Coba sendiri: Ayo cek
Materi ini interaktif: ada cerita, gambar yang bisa disentuh, contoh langkah demi langkah, dan soal “coba sendiri” dengan penjelasan kalau jawabannya salah. Bisa juga dibacakan.
Catatan: isi faktual materi ini sedang menunggu tinjauan guru.
Sumber
- Capaian Pembelajaran Bahasa Inggris — Keputusan Kepala BSKAP No. 046/H/KR/2025 (PDF resmi, hlm. 133), Fase B (kelas III–IV), elemen Menyimak–Berbicara (Listening–Speaking): “Memahami dan merespon teks lisan atau teks multimodal sederhana tentang kehidupan sehari-hari baik secara verbal atau non-verbal sesuai konteks”.
- Capaian Pembelajaran Bahasa Inggris — Keputusan Kepala BSKAP No. 046/H/KR/2025 (PDF resmi, hlm. 134), Fase B (kelas III–IV), elemen Membaca–Memirsa (Reading–Viewing): “Memahami teks tulis pendek sederhana atau teks multimodal tentang kehidupan sehari-hari dan meresponsnya secara verbal atau non-verbal sesuai konteks”.
- Buku Siswa “Bahasa Inggris: English for Nusantara Kids untuk SD/MI Kelas III” (Kurikulum Merdeka, Kemendikbudristek 2024; Iyen Nurlaelawati dkk.), Chapter 5 “My Classroom”, hlm. 116–148. A. Things in the Classroom: What is this?, desk, bookshelf, whiteboard, chair (hlm. 117–119), angka 11–30 (hlm. 121), Comic Strip 5.1 kupu-kupu (hlm. 124–126); B. Things in My Backpack: Whose … is this? his/her (hlm. 138), Comic Strip 5.2 pensil Bara (hlm. 141–142). — katalog SIBI Kemendikdasmen · PDF buku SIBI, hlm. 116.