Arena MorningLabs📚 Taman Belajar🕰️ Kalimat tanya tidak langsung
Bahasa Inggris · Kelas 9 SMP · Fase D Kurikulum Merdeka · ±7 menit
Pembuka
Monita naik mobil waktu dan tiba di tahun 1992. Ia bingung dan bertanya: Monita asked, “Where am I?” Kalau diceritakan ulang: Monita asked where she was. 🕰️
Yang dipelajari
- Yes/no → asked if/whether + susunan berita: Monita asked if the man knew SMP Merdeka.
- Wh- → asked + where/what/why + susunan berita: Monita asked where she was.
- Bentuk mundur: am → was, can → could, live → lived
Isi materi
- Cerita: Kembali ke tahun 1992
- Konsep: Direct → indirect
- Contoh: Mengubah pertanyaan
- Coba sendiri: Pasangkan
- Coba sendiri: Ayo cek
Materi ini interaktif: ada cerita, gambar yang bisa disentuh, contoh langkah demi langkah, dan soal “coba sendiri” dengan penjelasan kalau jawabannya salah. Bisa juga dibacakan.
Catatan: isi faktual materi ini sedang menunggu tinjauan guru.
Sumber
- Capaian Pembelajaran Bahasa Inggris — Keputusan Kepala BSKAP No. 046/H/KR/2025 (PDF resmi, hlm. 135), Fase D (SMP/MTs kelas VII–IX), elemen Menyimak – Berbicara: “Memahami alur informasi secara keseluruhan, gagasan utama dan informasi rinci dari teks lisan tentang topik sehari-hari atau yang sesuai dengan minat; menggunakan bahasa Inggris untuk mengungkapkan gagasan dan pengalaman dalam berbagai jenis teks secara lisan tentang topik yang dibahas dengan menggunakan kalimat sederhana dan majemuk baik formal maupun informal sesuai konteks”.
- Capaian Pembelajaran Bahasa Inggris — Keputusan Kepala BSKAP No. 046/H/KR/2025 (PDF resmi, hlm. 135), Fase D (SMP/MTs kelas VII–IX), elemen Membaca – Memirsa: “Memahami alur informasi, informasi tersurat dan tersirat dari berbagai jenis teks tertulis”.
- Capaian Pembelajaran Bahasa Inggris — Keputusan Kepala BSKAP No. 046/H/KR/2025 (PDF resmi, hlm. 133), karakteristik pembelajaran Fase D: “Pada Fase D (SMP/MTs/Program Paket B), pembelajaran berfokus pada penguatan berbahasa Inggris lisan, tulisan, dan multimodal dalam teks sederhana, dan diharapkan setara dengan Level A2 CEFR”.
- Buku Siswa “English for Nusantara untuk SMP/MTs Kelas IX” (Kurikulum Merdeka, Kemendikbudristek 2022; Ika Lestari Damayanti dkk.), Chapter 3 “Journey to Fantasy Worlds”, hlm. 167–184, Unit 2 “Back to the 90s”. Indirect speech for questions: “Monita asked if the man knew SMP Merdeka.”, “Monita asked where she could buy the newspaper.”, “Monita asked where she was.” (Language Focus hlm. 176); cerita Time Travel Car Part 3 “The security officer asked Monita where she lived.” (hlm. 177). Contoh “What date is it today?” → “what day it was” di buku tidak cocok (date ≠ day), jadi tidak dipakai. — katalog SIBI Kemendikdasmen · PDF buku SIBI, hlm. 167.