🤝 Interaksi sosial
IPS · Kelas 7 SMP · Fase D Kurikulum Merdeka · ±8 menit
Pembuka
Sebelum ke sekolah, kamu berpamitan kepada orang tua. Di sekolah, kamu menyapa teman. Kegiatan-kegiatan itu disebut interaksi sosial. Manusia melakukannya setiap hari. 👋
Yang dipelajari
- Syarat interaksi sosial: kontak sosial dan komunikasi.
- Asosiatif: kerja sama, akomodasi, akulturasi.
- Disosiatif: persaingan, kontravensi, pertentangan.
- Status = kedudukan; peran = perilaku yang diharapkan.
Isi materi
- Cerita: Pamit sebelum berangkat
- Konsep: Bentuk-bentuk interaksi sosial
- Contoh: Menyelesaikan perselisihan
- Coba sendiri: Asosiatif atau disosiatif?
- Coba sendiri: Status dan peran
Materi ini interaktif: ada cerita, gambar yang bisa disentuh, contoh langkah demi langkah, dan soal “coba sendiri” dengan penjelasan kalau jawabannya salah. Bisa juga dibacakan.
Catatan: isi faktual materi ini sedang menunggu tinjauan guru.
Sumber
- Capaian Pembelajaran IPS Fase D (kelas VII–IX), 1.1 Pemahaman Konsep — Keputusan Kepala BSKAP No. 046/H/KR/2025 (PDF resmi, hlm. 192): “mengelaborasi proses interaksi sosial, lembaga sosial, dinamika sosial”.
- Buku Siswa “Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SMP/MTs Kelas VII (Edisi Revisi)” (Kurikulum Merdeka, Kemendikbudristek 2024; Muhammad Nursaban, Supardi), Tema I “Kehidupan Sosial dan Kondisi Lingkungan Sekitar”, hlm. 37–42. F. Interaksi Sosial: pengertian (hlm. 37–38), syarat — kontak sosial langsung/tidak langsung dan komunikasi verbal/nonverbal (hlm. 38–39), bentuk asosiatif — kerja sama, akomodasi, akulturasi (hlm. 39–40) dan disosiatif — persaingan, kontravensi, pertentangan (hlm. 41). — katalog SIBI Kemendikdasmen · PDF buku SIBI, hlm. 37.
- Buku Siswa “Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SMP/MTs Kelas VII (Edisi Revisi)” (Kurikulum Merdeka, Kemendikbudristek 2024; Muhammad Nursaban, Supardi), Tema III “Potensi Ekonomi Lingkungan”, hlm. 146–149. E. Interaksi Sosial: status sosial (assigned, achieved, ascribed) dan peran sosial. — katalog SIBI Kemendikdasmen · PDF buku SIBI, hlm. 146.