🚚 Konektivitas antarruang
IPS · Kelas 7 SMP · Fase D Kurikulum Merdeka · ±7 menit
Pembuka
Kabupaten Brebes terkenal dengan bawang merah. Kabupaten Wonosobo menghasilkan kentang. Kedua wilayah itu saling mengirim hasil pertanian. 🤔
Yang dipelajari
- Interaksi antarwilayah terjadi karena perbedaan potensi dan kebutuhan.
- Faktor Ullman: saling melengkapi, kesempatan berintervensi, kemudahan pemindahan.
- Desa berbasis pertanian; kota berbasis industri, perdagangan, jasa.
- Jalan dan transportasi yang baik memperlancar interaksi.
Isi materi
- Cerita: Bawang dan kentang
- Konsep: Tiga faktor dari Edward Ullman
- Contoh: Desa dan kota saling membutuhkan
- Coba sendiri: Ciri desa atau kota?
- Coba sendiri: Satu lagi!
Materi ini interaktif: ada cerita, gambar yang bisa disentuh, contoh langkah demi langkah, dan soal “coba sendiri” dengan penjelasan kalau jawabannya salah. Bisa juga dibacakan.
Catatan: isi faktual materi ini sedang menunggu tinjauan guru.
Sumber
- Capaian Pembelajaran IPS Fase D (kelas VII–IX), 1.1 Pemahaman Konsep — Keputusan Kepala BSKAP No. 046/H/KR/2025 (PDF resmi, hlm. 192): “konektivitas antarruang terhadap upaya pemanfaatan dan pelestarian potensi sumber daya alam”.
- Buku Siswa “Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SMP/MTs Kelas VII (Edisi Revisi)” (Kurikulum Merdeka, Kemendikbudristek 2024; Muhammad Nursaban, Supardi), Tema I “Kehidupan Sosial dan Kondisi Lingkungan Sekitar”, hlm. 11–18. B. Konektivitas Antarruang: interaksi karena perbedaan potensi & kebutuhan (hlm. 11–12), tiga faktor Edward Ullman — wilayah saling melengkapi, kesempatan berintervensi, kemudahan pemindahan dalam ruang (hlm. 12–13), Tabel 1.1 perdesaan & perkotaan (hlm. 14–16), bawang Brebes & kentang Wonosobo (hlm. 16–17). — katalog SIBI Kemendikdasmen · PDF buku SIBI, hlm. 11.