Arena MorningLabs📚 Taman Belajar⚙️ Usaha, energi & pesawat sederhana
IPAS · Kelas 8 SMP · Fase D Kurikulum Merdeka · ±8 menit
Pembuka
Pak Darto dan Pak Rudi sama-sama mendorong gerobak berisi hasil kebun dengan gaya yang sama. Pak Darto memindahkan gerobaknya sejauh 100 meter, Pak Rudi hanya 50 meter.
Yang dipelajari
- Usaha W = F × s (joule); daya P = W : t (watt).
- Energi kinetik (gerak) + potensial (ketinggian) = energi mekanik.
- Pesawat sederhana: katrol, roda, bidang miring, pengungkit — memudahkan pekerjaan.
- Bidang miring KM = panjang : tinggi; katrol tetap KM = 1.
Isi materi
- Cerita: Gerobak hasil kebun
- Konsep: Usaha, daya, dan energi
- Contoh: Menghitung usaha dan daya
- Coba sendiri: Jenis-jenis pengungkit
- Coba sendiri: Bidang miring dan PLTA
Materi ini interaktif: ada cerita, gambar yang bisa disentuh, contoh langkah demi langkah, dan soal “coba sendiri” dengan penjelasan kalau jawabannya salah. Bisa juga dibacakan.
Catatan: isi faktual materi ini sedang menunggu tinjauan guru.
Sumber
- Capaian Pembelajaran IPA Fase D (kelas VII–IX), 1.1 Pemahaman IPA — Keputusan Kepala BSKAP No. 046/H/KR/2025 (PDF resmi, hlm. 157): “menganalisis ragam gerak, gaya, dan tekanan; menganalisis hubungan usaha dan energi”.
- Buku Siswa “Ilmu Pengetahuan Alam untuk SMP/MTs Kelas VIII (Edisi Revisi)” (Kurikulum Merdeka, Kemendikbudristek 2024; Okky Fajar Tri Maryana, Victoriani Inabuy, Cece Sutia, Budiyanti Dwi Hardanie, Sri Handayani Lestari), Bab III “Memanfaatkan Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana”, hlm. 78–104. A. Usaha: W = F × s, joule, daya = usaha : waktu, watt (hlm. 78–81); B. Energi: kinetik, potensial (Ep = m·g·h), mekanik, PLTA (hlm. 82–88); C. Pesawat Sederhana: katrol tetap/bebas/majemuk, roda, bidang miring (KM = l : h), pengungkit jenis 1–3, tuas pada sistem gerak (hlm. 92–102). Rumus daya di Tabel hlm. 104 tertulis “P = W × t” — yang benar P = W : t (hlm. 81). — katalog SIBI Kemendikdasmen · PDF buku SIBI, hlm. 78.