Arena MorningLabs📚 Taman Belajar🌱 Tanah & konservasi
IPAS · Kelas 8 SMP · Fase D Kurikulum Merdeka · ±8 menit
Pembuka
Banyak orang menganggap tanah itu kotor. Padahal tanah adalah tempat tumbuh tanaman, rumah bagi banyak makhluk, dan penyimpan air. Saat hujan turun, ke mana air hujan pergi di halaman yang berumput? 🌧️
Yang dipelajari
- Tanah: media tumbuh, penyimpan air (infiltrasi), rumah mikroba, pendaur ulang alami.
- Jenis tanah: gambut, kapur, lempung, berpasir, liat.
- Profil tanah: horizon O → A → B → C → R.
- Cegah erosi & pencemaran: tanaman penutup, terasering, kurangi detergen dan pestisida.
Isi materi
- Cerita: Bisakah kita hidup tanpa tanah?
- Konsep: Jenis-jenis tanah
- Coba sendiri: Lapisan-lapisan tanah
- Contoh: Percobaan erosi tiga botol
- Coba sendiri: Menjaga tanah
Materi ini interaktif: ada cerita, gambar yang bisa disentuh, contoh langkah demi langkah, dan soal “coba sendiri” dengan penjelasan kalau jawabannya salah. Bisa juga dibacakan.
Catatan: isi faktual materi ini sedang menunggu tinjauan guru.
Sumber
- Capaian Pembelajaran IPA Fase D (kelas VII–IX), 1.1 Pemahaman IPA — Keputusan Kepala BSKAP No. 046/H/KR/2025 (PDF resmi, hlm. 157): “menganalisis interaksi antar makhluk hidup dan lingkungannya dalam merancang upaya-upaya untuk mencegah dan mengatasi perubahan iklim”.
- Buku Siswa “Ilmu Pengetahuan Alam untuk SMP/MTs Kelas VIII (Edisi Revisi)” (Kurikulum Merdeka, Kemendikbudristek 2024; Okky Fajar Tri Maryana, Victoriani Inabuy, Cece Sutia, Budiyanti Dwi Hardanie, Sri Handayani Lestari), Bab VII “Tanah bagi Kehidupan Berkelanjutan”, hlm. 193–226. A. Mengapa Kita Perlu Belajar tentang Tanah?: media tumbuh & hidroponik, jenis tanah (gambut, kapur, lempung), infiltrasi, mikroba, unsur hara N-P-K, tanah & karbon (hlm. 193–205); B. Komponen dan Profil Tanah: mineral 45%, horizon O–A–B–C–R (hlm. 206–207); C. Sifat-Sifat Tanah: tekstur, warna, suhu, pH (hlm. 208–213); D. Mikroba tanah (hlm. 213–215); E. Konservasi: pencemaran, erosi, percobaan erosi tiga botol, terasering (hlm. 215–224). — katalog SIBI Kemendikdasmen · PDF buku SIBI, hlm. 193.