⏰ Membaca jam (pukul tepat)
Matematika · Kelas 3 SD · Fase B Kurikulum Merdeka · ±6 menit
Pembuka
Tika bangun pagi dan melihat jam bekernya. ⏰ Pukul berapa sekarang?
Yang dipelajari
- Jarum pendek = jam. Jarum panjang = menit.
- Jarum panjang di 12 = menit 00 (tepat): jarum pendek di 5 → pukul 5.00.
- Lama kegiatan: hitung maju dari jam mulai sampai jam selesai (7.00 → 12.00 = 5 jam).
Isi materi
- Cerita: Pagi hari Tika
- Konsep: Jarum pendek dan jarum panjang
- Contoh: Membaca pukul tepat
- Coba sendiri: Atur jamnya!
- Coba sendiri: Jam berapa?
- Coba sendiri: Berapa lama?
Materi ini interaktif: ada cerita, gambar yang bisa disentuh, contoh langkah demi langkah, dan soal “coba sendiri” dengan penjelasan kalau jawabannya salah. Bisa juga dibacakan.
Sumber
- Capaian Pembelajaran Matematika Fase A (kelas I–II) — Keputusan Kepala BSKAP No. 046/H/KR/2025 (PDF resmi, hlm. 111–112): “Membandingkan panjang dan berat benda secara langsung, dan membandingkan durasi waktu”.
- Capaian Pembelajaran Matematika Fase C (kelas V–VI) — Keputusan Kepala BSKAP No. 046/H/KR/2025 (PDF resmi, hlm. 114–115): “menghitung durasi waktu” — lama kegiatan (jam) dikenalkan sederhana.
- Buku Siswa “Matematika untuk SD/MI Kelas II” (Kurikulum Merdeka, Kemendikbudristek 2022; Dara Retno Wulan & Rasfaniwaty) — katalog SIBI Kemendikdasmen — Bab 6 “Pengukuran”, B. Waktu (hlm. 178–181): “Jarum pendek menunjukkan jam. Jarum panjang menunjukkan menit. Jarum pendek di angka 5 dan jarum panjang di angka 12 menunjukkan pukul 5 tepat.” (hlm. 178); kegiatan Tika pukul 6 pagi sampai pukul 9 malam (hlm. 179–181).
- Buku Siswa “Matematika untuk SD/MI Kelas III” (Kurikulum Merdeka, Kemendikbudristek 2022; Susanto dkk.) — katalog SIBI Kemendikdasmen — buku Kelas III tidak memuat bab waktu; materi ini ada karena topik “Jam & waktu” ada di latihan kelas 3, jadi mengikuti buku Kelas II Bab 6B di atas.